网络环境对大学生学习绩效的影响  

作　　者：陈墨[1] 黄增源 梁爽[1] 周才煜 刘勇[1] 

机构地区：[1]嘉兴学院商学院

出　　处：《合作经济与科技》2016年第4期128-129,共2页Co-Operative Economy & Science

摘　　要：随着科学技术的日渐发展,网上教育逐渐成为最受关注、发展最快的一种新的教学传递模式。本文通过问卷调查法、访谈法、文献法以及归纳分析法,总结调查数据与所查阅资料,综合得出以下结论:网络学习对大学生日益重要,但大学生网络学习效率却并不高,而且学习资源的利用率低。网络环境下,影响大学生学习绩效的主要因素是学生的时间利用率、学习目的明确程度、网络学习环境以及学生的学习能力。

关 键 词：网络环境 学习绩效 网上学习 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]