培智学校数学活动课程开发与实施的研究  

作　　者：梅建青 潘铭[1] 

机构地区：[1]常州市武进区特殊教育学校,江苏常州213164

出　　处：《绥化学院学报》2016年第1期85-88,共4页Journal of Suihua University

基　　金：江苏省常州市教育科学"十二五"规划课题"培智学校数学活动课程开发与实施的研究"成果之一

摘　　要：文章通过研究,开发了一至九年级共九册数学活动校本课程,并组织了实施,取得了阶段性成果:学生对数学活动产生了兴趣,学生及课题组的老师都获得了发展。最后,对研究中出现的问题提出了探讨和建议。

关 键 词：培智学校 数学活动课程 开发 实施 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]