基于职业能力提升的社会工作专业课程建设研究与探索  

作　　者：窦影[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第3期44-45,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要：社会专业工作的发展是应对社会需求,满足社会服务需要,加强社会治理的重要组成部分。社会工作专业的课程设置应以岗位职业能力需求为出发点,注重实务性,凸显学生的学习能力与反思能力以及地方高校的特色。

关 键 词：社会工作 职业能力 课程建设 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]