培养学生英语阅读中的推理判断能力  

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作  者:权千玲 

机构地区:[1]康保县青龙村小学,河北康保076650

出  处:《科技视界》2016年第4期249-249,279,共2页Science & Technology Vision

摘  要:初中生的英语阅读考查中已经有一定的逻辑推理能力的考查,如何有效的培养学生英语阅读中的逻辑推能力?本文主要从平时的教学活动以及阅读专项训练上,在围绕新课程标准的基础上提出了一些自己的观点:词义—句义—段落—语篇;抓主旨;层级递进等逻辑推理训练。

关 键 词:教学 阅读 逻辑推理 

分 类 号:Q813.11[生物学—生物工程]

 

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