高职院校国培项目实施中的问题与探讨  

作　　者：张春凯[1] 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2015年第24期121-121,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：教育部、财政部《关于实施职业院校教师素质提高计划的实施意见》文件对高职院校教师知识技能补充、更新、拓展和提高起着重要的指导意义,文件提出了＂完成培训一大批双师型教师、聘任（聘用）一大批有实践经验和技能的专兼职教师＂的工作要求,以进一步推动和加强职业院校教师队伍建设,促进职业教育科学发展。

关 键 词：培训项目 培训需求 反馈机制 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]