河南省国培项目招(邀)标启动模式的创新与问题  

作　　者：吕敏霞[1,2] 

机构地区：[1]河南教育学院教育系 [2]河南大学教育科学学院

出　　处：《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2015年第6期33-36,共4页Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：2012年国家社科基金"十二五"规划教育学一般课题"‘国培与省培计划’实施的模式创新及有效性研究"(BKA120086);2013年度河南省博士后科研资助项目

摘　　要：河南省的"国培计划"经历了从"以邀标为主"到"以招(邀)标为主"遴选承训机构和启动国培项目的模式创新过程,但也存在着竞投标机构单一、捆绑式招(邀)标不利于项目质量改进等问题。解决这些问题,应促进竞标承训机构的多元化,提高被捆绑招(邀)标项目的吸引力,严格审标程序,促进承训机构的优胜劣汰。

关 键 词：河南省 国培项目 招(邀)标 创新 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]