《微机原理与接口技术》课程教学模式探索  

Exploration of teaching model about Microcomputer Principle and Interface Technology

作　　者：周媛[1] 麦云飞[1] 

机构地区：[1]上海理工大学机械工程学院,中国上海200093

出　　处：《科技视界》2016年第3期13-13,32,共2页Science & Technology Vision

基　　金：上海市自然科学基金(13ZR1458500);上海高校青年教师培养资助计划(5114304101)

摘　　要：《微机原理与接口技术》是工科专业计算机硬件课程体系中的一门专业选修课,但从目前的教学效果来看,还存在着很多问题。针对如何改善教学效果、提高学生的学习兴趣、培养学生的创新能力,从理论教学、实验实践、上机实践三方面同时进行一系列的改革探索。经过多方面的尝试,取得良好的改革效果。The course of Microcomputer Principle and Interface Technology is elective course in majors in computer hardware course system for engineering. We find that there are a lot of problems in the current teaching effect of this course. In order to improve the students＂ learning interest and innovation ability, we take a series of teaching reform exploration on the theory teaching, experiment practices and computer practice. Application results show that the teaching reform plays a good effect.

关 键 词：微机原理与接口技术 教学效果 教学改革 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]