《国际贸易》课程教学水平的思考  

作　　者：焦聪[1] 王菲[1] 李庆利[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院,河南新郑451150

出　　处：《科技经济市场》2016年第1期218-219,共2页

基　　金：河南省民办高等学校国际经济与贸易品牌专业建设点项目;河南省高等学校国际经济与贸易特色专业建设点项目的阶段性成果;郑州大学西亚斯国际学院校级课题项目编号(2015KYYB26)

摘　　要：《国际贸易》是一门综合性、实践性、应用性很强的课程,在课堂教学环节中要积极尝试新的教学方法,大大加强学生的实践能力,激发学生对课程的兴趣,提高课堂教学水平,培养高素质的国际贸易人才。

关 键 词：国际贸易 教学水平 建议 

分 类 号：F740-4[经济管理—国际贸易] G642.4[经济管理—产业经济]