“互联网+”时代《新闻评论》教学改革探索  被引量:4

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作  者:余显仲[1] 

机构地区:[1]浙江万里学院文化与传播学院,浙江宁波315100

出  处:《新闻研究导刊》2015年第24期24-24,70,共2页Journal of News Research

基  金:2015年度浙江万里学院研究性教学改革示范建设课程项目"<新闻评论>课程建设"的阶段性成果

摘  要:"互联网+"时代,教育领域在享受网络带来的便利性的同时,也面临着众多的挑战。新闻学专业必修课程《新闻评论》也处于同样的境况。基于应用型新闻人才培养目标的指引,《新闻评论》课程组成员结合课程特质,分别从教学理念、教学目标、教学内容、教学组织等角度进行了教学改革的探索。

关 键 词:“互联网+” 应用型新闻学专业 《新闻评论》 教学改革 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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