《工程造价管理》案例教学法探讨  

作　　者：孟戈[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学资源与土木工程学院,湖北武汉430073

出　　处：《教育教学论坛》2016年第2期159-160,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：从《工程造价管理》课程理论与实际紧密结合的特性出发,以更注重激发学生兴趣、培养学生的实践能力、创造能力为目的,探索《工程造价管理》案例教学方法。本文论述了《工程造价管理》案例教学的必要性,指出教师在授课过程中有意识地通过案例密切联系实践内容,可使学生在获得理论知识的同时,实践能力也得以提高。教学中案例的选择应突出针对性及时效性,采用灵活多样的引入方式。案例教学效果的好坏与教师的努力程度密切相关。

关 键 词：工程造价管理 案例 教学法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]