以生物学专业学生为本的教学团队的构建  

作　　者：陈立婧[1] 谭洪新[1] 李爽[1] 陈桃英[1] 刘至治[1] 商利新[1] 朱章华[1] 黄永莲[1] 刘明华[1] 薛斌[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学,上海201306

出　　处：《教育教学论坛》2016年第6期201-202,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：上海市协同创新中心水产动物遗传育种中心(ZF1206);上海海洋大学085工程海洋专业课程教材建设:水产生物类(A-6005-11-0015-2)

摘　　要：近年来,我校生物专业大一新生由高中阶段的过度约束转变到大学阶段的高度自由的过程中,极不适应,普遍学习动力不足。如何抓好大学生的学风成为各高校的研究热点和难点,而以生物学专业学生为教育本体的教学团队的建设就是其中有效的手段之一。

关 键 词：学风 教学团队 以生为本思想 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]