基于“ITeam”平台的高职移动应用开发创新人才培养  

作　　者：李冬睿[1] 

机构地区：[1]广东农工商职业技术学院计算机系,广东广州510507

出　　处：《计算机教育》2016年第1期35-37,42,共4页Computer Education

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ14Y122);广东省高等职业教育教学改革项目(201401154);广东省高等职业教育教学改革项目(20130201029)

摘　　要：针对目前高职移动应用开发人才培养模式出现的问题,从分析移动应用开发课程的岗位需求与培养目标入手,结合广东农工商职业技术学院推广的"ITeam"大学生技能培养与创业孵化基地,提出一个三维分层梯度教学模型,分别对教学内容选取、教学方法与手段以及考核方式进行全方位论述,以期为全国高职院校移动应用开发课程的教学提供一定的借鉴。

关 键 词：高职 移动应用开发 ANDROID IOS 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]