计算机图形学课程的精讲多练教学法  被引量:5

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作  者:刘肖琳[1] 尚洋[2] 赵冬明[3] 

机构地区:[1]国防科学技术大学机电工程与自动化学院无人系统研究所,湖南长沙410073 [2]国防科学技术大学航天科学与工程学院军事航天系,湖南长沙410073 [3]国防科学技术大学机电工程与自动化学院教学科研办公室,湖南长沙410073

出  处:《计算机教育》2016年第1期146-148,共3页Computer Education

摘  要:针对本科计算机图形学课程的教学,提出一种20学时讲授、8学时实践、兼顾基础和应用的教学法,阐述该教学法自顶向下将选择学习重点的主动权交还给学生,适应学生个性化发展需求的教学策略。

关 键 词:计算机图形学 课程教学 自顶向下 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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