信息类专业多学科交叉毕业设计模式探析  

作　　者：常珊[1] 史航[2] 郑恩兴[1] 

机构地区：[1]江苏理工学院电气信息工程学院,江苏常州213001 [2]江苏理工学院计算机学院,江苏常州213001

出　　处：《计算机教育》2015年第24期27-30,共4页Computer Education

基　　金：江苏省品牌专业建设项目(PPZY2015B133);江苏理工学院重点学科建设项目(20310211423)

摘　　要：分析目前信息类专业毕业设计普遍存在的问题,提出将多学科交叉的教学模式运用于信息类专业毕业设计中,通过多学科交叉的教学实践,拓宽信息类专业毕业设计的选题渠道,增强学生的综合能力和就业实力。

关 键 词：多学科交叉 信息专业 毕业设计 创新人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]