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中职电子信息专业《电子技能》活页式教材的开发策略
《进展》2025年第S1期179-180,共2页游华涛 冉强 
重庆市南岸区教育科学“十四五”规划2023年度一般课题,中职电子信息专业电子技能活页式教材开发与应用的研究,课题批准号2023-B-21;重庆市职业教育教学改革研究一般项目资助,立项编号Z2241680。
随着职业教育改革的深入,中职教育更加注重学生实践技能的培养与行业需求的对接。《电子技能》作为中职电子信息专业核心课程之一,其教材的创新与开发成为提升教学质量、促进学生全面发展的关键环节。活页式教材以其灵活性、实用性和时...
关键词：活页式教材 中职电子信息专业 电子技能 开发策略 模块化设计 评价体系 
电子信息专业面向工程实践的课程教学探索
《农机使用与维修》2025年第3期166-169,共4页肖潇 
江苏省职业教育教学改革研究课题(ZCZ60)。
在新工科教育改革背景下,针对五年制高职电子信息专业课程教学存在的问题进行了教学分析,研究探索了面向工程实践的电子信息专业课程教学的新路径和新模式,以模拟电子技术课程中直流稳压电源的组装与调试为项目案例,阐述了面向工程实践...
关键词：课程 教学改革 电子信息专业 工程实践 
校本微课资源在电子信息专业中的开发与应用
《中国新通信》2025年第4期64-66,共3页闫姝 
甘肃省教育科学“十四五”规划课题(项目编号:GS[2022]GHB1836)。
微课教学资源开发是实现资源建设优质平衡的重要手段,也是提高专业课程教学质量的主要抓手。本文借助微课“短小精悍、形式丰富、时空自由”等多种优势,开发电子信息专业校本微课,既兼具微课属性,又呈现了办学特色,主要阐述了校本资源...
关键词：校本微课 资源建设 电子信息 开发与应用 
协同创新视角下专业学位硕士培养方法探究——以电子信息专业为例
《西部素质教育》2025年第1期135-138,共4页梁骁 许培东 崔元甲 王鹤天 
国家自然科学基金青年科学基金项目(编号:61905293);北京市科技计划项目(编号:Z231100001723002);2021-2022年中央民族大学研究生教育教学改革项目(编号:GRSJYGG015)。
文章首先分析了我国电子信息专业人才需求,然后阐述了电子信息专业学位硕士培养存在的问题,接着提出了协同创新视角下电子信息专业学位硕士培养方法,最后论述了协同创新视角下电子信息专业学位硕士培养具体策略,包括开辟实践培养新路径...
关键词：专业学位硕士 协同创新 电子信息专业 
面向工程实践的电子信息专业实训基地建设研究
《信息与电脑》2025年第2期236-238,共3页李杨 
2023年江苏省电子信息职业教育研究规划立项重点课题“面向工程实践:五年制高职电子信息工程技术专业平台课程改革实践研究”(项目编号:JSDX2023-I03)。
鉴于科技的迅猛进步以及全球竞争的加剧,人才培养已成为教育领域的关键环节。职业学校建设电子信息专业实训基地,有利于提升学生的实际操作技能,使学生成为具有较高就业竞争力的人才,以满足社会需求。文章通过对实训基地建设的重要性、...
关键词：电子信息专业 实训基地 人才培养 
新工科背景下电子信息专业研究生培养模式的创新与探索
《科技与创新》2024年第24期141-144,共4页贾松浩 杨彩 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育)(编号:2023SJGLX300Y);河南省本科高校产教融合研究项目“产教融合背景下软件开发类课程教学模式创新研究与实践”;河南省本科高校智慧教学专项研究项目“基于OBE自主学习型《软件测试》在线开放课程资源平台的建设与研究”;河南省教育科学规划2023年度一般课题“新工科与OBE理念融合下的软件工程专业人才培养模式研究”(编号:2023YB0174)。
新工科重塑升级背景下,如何培养电子信息高端人才,改革研究生教育培养模式以适应社会发展需求,是高校普遍面临的挑战。根据电子信息专业研究生培养的现状,分析存在的问题,提出电子信息专业研究生培养新模式。新模式融合了思政教育元素,...
关键词：新工科 培养模式改革 课程思政 创新驱动 
“3+1”模式下“双师型”教师培养路径的实践研究——以电子信息专业为例
《大学（研究与管理）》2024年第12期136-139,共4页李婷 肖东华 
职业教育教学改革中,“双师型”教师作为关键资源,面临着电子信息技术发展和产业结构调整的新挑战,需紧跟科技和政策变化,提升技术技能水平,以适应企业需求驱动的人才培养和职业教育发展。文章聚焦于电子信息类专业“3+1”模式下“双师...
关键词：“3+1”模式 “双师型”教师培养 电子信息类专业 实践教学 
中职电子信息专业模块化课程体系构建研究
《信息产业报道》2024年第11期0085-0087,共3页陈江惠 
中职教育作为职业教育的重要组成部分,旨在为社会输送高素质技能型人才。随着信息技术的迅猛发展,电子信息专 业的需求不断增加。然而,传统课程体系在快速变化的行业环境中显得滞后,难以满足企业对技能和知识的更新需求。为适应这 一变...
关键词：中职教育 电子信息专业 模块化课程 教学质量 技能培养 
创新创业大赛视角下电子信息专业课程教学研究
《女报》2024年第11期0028-0030,共3页陆永江 梅林林 
本文在分析电子信息行业发展趋势和人才需求的基础上,探讨了创新创业大赛视角下电子信息专业课程教学存在的问题,并提出了包括优化课程体系、创新教学模式、强化实践教学、培养创新思维、搭建竞赛平台、完善保障机制等的改革措施,旨在...
关键词：创新创业大赛 电子信息专业 课程教学 教学研究 
移动学习环境下电子信息专业的教学设计与实践
《计算机应用文摘》2024年第21期22-24,共3页冯雪兰 
随着移动技术和信息技术的发展,移动学习已成为高等教育的重要组成部分。文章探讨了移动学习环境下电子信息专业的教学设计与实践,通过详细分析移动学习的特点及其在电子信息教育中的应用,提出了一系列有效的教学设计策略,并结合实际案...
关键词：移动学习 电子信息 教学设计 实践研究 
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