互动式案例教学:改革实施效果与持续改进——基于《公司财务案例》课程教学的问卷调查  

作　　者：戴娟萍[1] 

机构地区：[1]浙江财经大学会计学院

出　　处：《财会月刊（下）》2015年第12期116-119,共4页Finance and Accounting Monthly

摘　　要：实施互动式案例教学是高校财务管理类课程教学方法改革的主导方向。笔者从课堂教学方法、课外互动路径、教学案例开发和教学评价方式四个方面,在《公司财务案例》课程教学中尝试进行了互动式案例教学改革。基于学生问卷调查并结合自身的教学感受,笔者对这一教学改革方案的实施状况和效果进行了全面的评估与分析,并通过案例体系与内容的重构、课堂互动教学方式多样化以及课外互动模式调整等手段加以完善,取得了良好的教学改革效果。

关 键 词：财务管理 教学互动 案例教学 实施效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]