关注真生活,让交流成为心灵碰撞的过程  

作　　者：蒋孝强[1] 周丽美[1] 

机构地区：[1]江苏省宜兴市第二实验小学

出　　处：《新课程》2015年第31期197-197,199,共2页

摘　　要：品德课堂应该倡导基于生活的课程和教学,就是要重视课程与儿童真实生活世界的联系。学生的生活经验是良好品德形成和生活性发展的基础。基于生活的教学要创设反映真实生活的情境,应根据学生已有的生活经验设计教学,通过多样化的教学活动丰富和提升学生的生活经验,加深他们对社会的认识。关注真生活,让教学提升学生生活经验,让交流成为心灵碰撞的过程。

关 键 词：生活实际 生活经验 生活化情境 教学活动 

分 类 号：O313.4[理学—一般力学与力学基础]