法治视角下的教育管理行为审视  

作　　者：杨颖秀[1] 

机构地区：[1]东北师范大学教育学部,吉林长春130021

出　　处：《社会科学战线》2016年第2期234-240,共7页Social Science Front

基　　金：教育部人文社会科学研究规划项目(12YJA880148)

摘　　要：依法治教是教育管理的必然选择,在法治视角下审视教育管理行为有助于提升教育管理行为的科学性和民主性。对教育管理行为的审视仅仅关注其形式合理性是不够的,还要关注其实质合理性。而完善教育立法,依法保障受教育权,依法化解权利冲突,以实际行动张扬法的精神,都是教育管理行为法治化的重要选择。

关 键 词：教育法治 教育管理 学校制度 教育法治路径 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]