MOOC对高职教育教学的影响  

作　　者：毛小群[1] 董小琼 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院应用电子学院,重庆401331 [2]湖北水利水电职业技术学院,湖北武汉430070

出　　处：《时代教育》2016年第3期4-5,共2页Time Education

基　　金：2015全国高职电子信息类课程教学资源研究项目(编号:GXH2015-87)

摘　　要：慕课（MOOC）作为21世纪课堂教学的新方式,正酝酿着一场全新的深刻的教育改革。本文从MOOC特征入手,结合高职院校教育教学实情,多方面分析了MOOC模式的运用给高职教育教学带来的挑战和机遇,并在此基础上提出对策和建议,望高职院校能顺应时代潮流,不断调整和创新教育教学改革,建设优质教学资源,提高人才培养质量。

关 键 词：MOOC 教育教学 学情 改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]