中、高职会计专业衔接课程体系建设研究  被引量:1

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作  者:黄若男[1] 向兆礼[1] 郑普[1] 黄宁[1] 陆金海[1] 曹莉[1] 唐璇[1] 

机构地区:[1]广西职业技术学院

出  处:《财会学习》2016年第2期142-143,共2页Accounting Learning

基  金:广西职业技术学院院级课题阶段性研究成果

摘  要:中等和高等职业教育作为不同层次的职业教育,其层次特点客观存在,决定着人才培养的不同规格。到目前为止,教育部门还没有制定出中职和高职会计专业职业教育统一的标准,中等和高等职业学校自己制订标准,构建自己的会计专业课程体系。本文主要阐述了中、高职教育会计专业课程体系衔接的有关问题,主要从现有的会计专业中、高职课程体系衔接的现状出发,剖析其产生的主要原因,同时提出了具体的解决措施和方法。

关 键 词:中等和高等职业 会计教育 专业衔接 课程体系建设 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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