探析MOOC时代高职大学英语教学的特征与设计原理  

作　　者：马丽芬 

机构地区：[1]云南经济管理学院

出　　处：《考试周刊》2016年第9期71-71,共1页

摘　　要：大规模在线公开课程（MOOC）是当前教育领域新兴的一种学习模式,其因富有的＂巨型化＂、学生身份的＂多元化＂和教学模式的＂人本化＂等诸多特征备受追捧。随着MOOC教学模式在社会各领域的普及,我们教育界迎来了一个＂MOOC时代＂。本文就MOOC时代高职大学英语教学的特征及其设计原理进行分析研究,旨在将MOOC更系统完善地应用在实践教学中。

关 键 词：MOOC 高职大学英语教学 设计原理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]