任务型教学法在商务谈判让步策略教学中的应用  

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作  者:张旭 

机构地区:[1]锦州师范高等专科学校英语系

出  处:《考试周刊》2016年第6期73-74,共2页

摘  要:商务谈判是商务英语专业学生学习的核心课程之一,是学生日后生活工作中常常会用到的技能之一。商务谈判课程不同于英语专业的大部分理论课程,其是理论与技能充分结合的课程,因此其教学方法应具体情况具体分析。任务型教学法通过完成任务的形式,让学生在做中学,主动学习教学内容,同时提高实际应用能力。本文通过具体课堂实例,初探任务型教学法在商务谈判让步策略教学中的具体应用。

关 键 词:任务型教学法 商务谈判 让步策略 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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