PDCA循环在提高大学生创新训练实践项目申报书质量中的应用  

作　　者：李菁菁[1] 陈娴[1] 毛广玮 

机构地区：[1]徐州医学院医学影像学院,江苏徐州221006

出　　处：《卫生职业教育》2016年第3期111-112,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：国家大学生创新训练计划(201410313022);江苏省高等学校大学生实践创新训练计划重点项目(201410313022Z)

摘　　要：大学生创新训练实践项目作为高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是全面提高人才培养质量和大学生科研素养的重要途径。然而,在该项目实际申请过程中发现学生自行撰写的申请书质量不高。本文旨在应用PDCA循环来提高大学生创新训练实践项目申报书质量。

关 键 词：PDCA循环 大学生创新训练实践项目 申报书 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]