基于职业特性的现代纺织技术专业分层分类人才培养模式的探索  

作　　者：王春模[1] 王曙东[1] 张林龙[1] 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院,江苏盐城224005

出　　处：《中国职业技术教育》2016年第4期46-49,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：2013年江苏省高等教育教改课题"基于生源多元化;需求多样化高职人才差别化培养模式的研究与实践"(项目编号:2013JSJG099)研究成果;项目负责人:张林龙

摘　　要：在高职院校人才培养中实施分层分类培养模式,树立"人人成才"的教育教学理念,探索多样化育人模式是当前现代职业教育发展的方向。本文以盐城工业职业技术学院基于职业特性的现代纺织技术专业分层分类人才培养模式为例,探讨了本专业基于职业特性的分层分类培养实施模式、课程体系的构建及教学保障机制的构建,并分析了该培养模式下取得的成效。

关 键 词：职业特性 分层分类 课程体系 教学保障 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]