教学中关于同源染色体概念的思考  

作　　者：李寅昊[1,2] 赵庆新[2] 

机构地区：[1]江苏省口岸中学,江苏泰州225300 [2]盐城师范学院生命科学与技术学院,江苏盐城224002

出　　处：《生物学通报》2016年第1期14-16,共3页Bulletin of Biology

基　　金：盐城师范学院教学研究课题"现代分子生物学发展与遗传学的教学";中国博士后基金(20070420200)

摘　　要：阐述了同源染色体的细胞水平和分子水平特征,比较了国内、外中学教材中同源染色体概念的教学内容。同源染色体的细胞水平特征为"可配对的2条染色体,形态和结构相似,一条来自母方,一条来自父方"。随着分子生物学的发展,同源染色体在分子水平上的特征逐渐被认识。同源染色体的分子水平特征为同源染色体内部的DNA序列具有高度相似性。在同源染色体教学内容的安排上,国内教材侧重于细胞水平的特征介绍,国外部分教材则同时强调了细胞水平和分子水平的特征。

关 键 词：同源染色体 同源特征 细胞水平特征 分子水平特征 

分 类 号：Q243[生物学—细胞生物学]