“校企合作、项目驱动”应用型人才培养创新机制研究  

作　　者：吕侃徽[1] 

机构地区：[1]浙江金融职业学院,浙江杭州310018

出　　处：《福建电脑》2016年第2期57-58,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：2014年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题"‘校企合作;项目驱动’应用型人才培养创新机制研究"的研究成果(项目编号:L2014A034)

摘　　要：高职人才培养模式改革要以用人单位的实际需求为出发点,通过校企合作共同推进人才培养创新改革与实践,主要要对工作岗位、一线典型工作任务与职业能力模块进行分析,通过项目驱动为基础重构以学生职业能力养成和职业素质提升为目标的课程体系。在教学实践过程中加强课程教学内容、教学方法和考核方法的改革,努力构建和优化专兼结合的教学师资团队,加强校内外实训实习基地建设,从而为人才培养质量提升打下坚实的基础。

关 键 词：校企合作 人才培养模式改革 课程体系 

分 类 号：TN873[电子电信—信息与通信工程]