理论与实验相结合教学在《人体解剖学》教学中的应用  

Application of combining theory and practice of teaching in teaching of “human anatomy”

作　　者：牛育鸿[1] 周国霞[2] 侯延丽[1] 王娅宁[1] 

机构地区：[1]延安大学西安创新学院 [2]昆明学院体育学院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2016年第1期192-193,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：延安大学西安创新学院2013年度院级教学改革研究项目;编号:JG1303

摘　　要：[目的]比较理论与实验分开教学和理论与实验相结合教学在《人体解剖学》中的应用效果。[方法]以我院2013级护理学专业学生为研究对象,对照组实行理论与实验分开教学,观察组实行理论与实验相结合教学,课程结束后通过问卷和考试成绩进行教学评价。[结果]学生比较认同理论与实验相结合的教学模式,采用理论与实验相结合教学的学生考试成绩高。[结论]理论与实验相结合的教学可提高教学效果且易被学生接受。

关 键 词：人体解剖学 教学模式 教学效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]