小组互动模式下的预习目标与学习目标设计  

作　　者：郑德琴 

机构地区：[1]安图县松江镇中学

出　　处：《文教资料》2015年第33期181-182,共2页

摘　　要：小组互动模式逐渐为广大教师所认可,并成为学生主动参与学习活动的主要方式,使学生真正成为课堂的主人,提高学习效率。在小组互动模式下怎样设计预习目标和学习目标呢？作者就此谈谈自己的思考,与专家和同仁交流分享。

关 键 词：小组互动模式 预习目标 学习目标 设计方法 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]