微课在大学英语教学中的使用现状及对策  

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作  者:李伟宏[1] 

机构地区:[1]北京信息科技大学

出  处:《校园英语》2015年第36期32-33,共2页English On Campus

基  金:北京高校青年教师社会调研项目

摘  要:微课在现代英语教学中越来越受到关注,各个教学领域的微课竞赛纷纷涌现,各个教学领域都在努力提高微课制作及普及能力。本文从大学英语的学习者的角度对微课在大学英语教学中的使用现状及策略进行分析研究。

关 键 词:微课 大学英语学习者 使用现状 策略 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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