基于任职能力培养的士官英语课程考核体系  

作　　者：蒲晓露[1] 廖毕文[1] 曹芳[1] 

机构地区：[1]武汉军械士官学校基础部

出　　处：《校园英语》2015年第36期59-59,共1页English On Campus

摘　　要：本文针对士官英语课程改革中考核体系的建立,以基于任职能力培养为目标,探讨了以形成性评价与终结性评价相结合的、多元化考核评价体系的构建。目的是为了进一步提高士官学员的岗位任职能力,促进士官英语教育教学改革的发展。

关 键 词：任职能力 士官英语 考核 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]