独立学院英语文学教学中的伦理渗透  

作　　者：黄宁 普映山[2] 

机构地区：[1]广东海洋大学寸金学院,广东湛江524000 [2]广东海洋大学,广东湛江524000

出　　处：《高教学刊》2016年第5期57-59,共3页Journal of Higher Education

基　　金：2014年度广东省高等教育教学研究和改革项目(编号GDJG20142568);2015年度广东省哲学社会科学"十二五"规划项目(编号GD15WZ14)的研究成果

摘　　要：文章分析了独立学院学生的道德素质现状和对他们开展伦理教育的重要性,阐述了英语文学教学和伦理教育的密切关系,介绍了在独立学院开展英语文学课程,应该从四个方面进行伦理教育渗透:一、分析解读作品的艺术价值;二、培养学生正确的道德观念和高尚的人格品质;三、培养学生健康的心理素质;四、激发学生的创造性灵感。This paper analyses the situation of students＇ moral quality in independent school and the importance of education on ethics, states the close relationship between English literature teaching and education on ethics. The i penetration of ethics in English literature teaching in independent school should focus on four aspects： first, analyzing the artistic value of literature works; second, cultivating students＇ positive moral values and noble personality; third, developing students＇ psychological quality; fourth, inspiring students＇ creativity.

关 键 词：独立学院 英语文学教学 伦理渗透 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]