医学高专临床教师专业发展的现状调查及分析  

作　　者：梁菁[1] 徐雅玲[1] 文玉萍[1] 冯丽华[1] 莫文稚[1] 韦海滔[1] 唐艳妮[1] 阮丽[1] 

机构地区：[1]广西科技大学医学院

出　　处：《亚太教育》2016年第7期201-202,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：随着医学高专院校办学规模的不断扩大,教师专业发展直接关系到学校的发展,同时也影响到医学生的培养质量。因此,针对医学高专临床教师专业化的现状及存在的问题,探讨其发展专业的方法,便于发展我国医学高专临床教师的专业奠定基础。

关 键 词：医学高专 临床教师 专业发展 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]