论幼儿早期良好阅读习惯的培养  

作　　者：孙雪琪[1] 赵华兰[1] 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2016年第2期105-106,共2页Journal of Mudanjiang College of Education

摘　　要：随着我国教育事业的不断发展,幼儿的教育不断受到人们的重视,据调查发现,幼儿早期教育方式能够为幼儿今后的学习和发展打下坚实的基础。然而在此基础上人们也意识到,在当前幼儿早期阅读习惯培养中,还存在着一些较为突出的问题,文章分析了当前幼儿早期阅读习惯培养中存在的问题,并且针对这些问题提出了相应的对策建议。

关 键 词：幼儿 早期 阅读习惯 培养 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]