基于创新能力培养的机化专业实践教学改革研究  

作　　者：席新明[1] 朱瑞祥[1] 贺喜莹[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学机械与电子工程学院,陕西杨凌712100

出　　处：《教育教学论坛》2016年第13期84-85,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：卓越农林人才教育培养计划改革试点项目;西北农林科技大学2013教改项目"基于创新能力培养的机化专业多层次模块化实践教学体系研究"(项目编号:JY1302058)

摘　　要：随着科技的飞速发展,社会各行各业对工程技术人员的实际操作水平提出越来越高的要求,实践教学已成为培养学生工程实践能力不可缺少的环节。本团队根据农业机械化及其自动化专业的特点,借鉴国内外高等农业工程教育的有关经验,研究构建国内领先的农业现代化工程技术人才培养平台,探索双导师制的运行方式,组建"研究型"、"工程应用型"两种不同特色的实践教学团队,将实践教学与科技竞赛、创业项目、科研项目有机结合,坚持理论知识、实践技能和创新能力三元并重,取得了良好的教学效果。

关 键 词：创新能力 实践教学 改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]