基于“众创空间”的高校创新人才培养启示研究  

作　　者：王大本[1] 

机构地区：[1]河北工业大学,天津300401

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2016年第1期71-74,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：河北省高等教育学会"十二五"规划2015年度课题:基于"众创空间"的大学生创新创业服务平台建设研究;课题编号:GJXH2015-263;阶段性研究成果;河北省人力资源社会保障科研合作2015年度课题:基于"众创空间"的大学生创业服务启示研究;课题编号:JRSHZ-2015-01007;阶段性研究成果;河北省人力资源和社会保障课题研究2015年度课题:基于"生态圈"理论的大学生就业环境优化与建设研究;课题编号:JRS-2015-1019;阶段性研究成果

摘　　要：当前,创新型人才培养已成为高校人才培养的重要内容。但在培养过程中,普遍存在着重视发明创造,轻视创新价值;重视投入的激励作用,忽视资金的市场价值;偏重"以知识为中心"的教育模式,忽视"以学生为本"的人才培养目标等问题。近年来,各类"众创空间"快速兴起,其低成本、便利化、全要素、开放式的特点符合创新型人才的成长规律,为创新型人才的发展提供了适宜的土壤。本文在研究"众创空间"发展特点基础上,进一步总结其成功经验,以期对高校创新型人才培养提供新思路、新方法。

关 键 词：众创空间 高校 创新型人才 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]