高校英语语音教学的思考  

作　　者：权成伟 

机构地区：[1]河南科技大学外国语学院

出　　处：《学园》2016年第1期42-45,49,共5页Academy

摘　　要：英语语音是英语教学中不可或缺的一部分,但中国学生并不重视语音学习,容易形成＂哑巴英语＂;教师也常常忽视语音教学的重要作用。为此,本文从英语语音的特点即音段和超音段音位特征、语音模式的选择、影响因素和主要语音问题,以及英语教学策略几方面对高校英语语音的教学提出指导性意见。

关 键 词：英语语音特点 语音模式 影响因素 语音问题 教学策略 

分 类 号：H311[语言文字—英语]