2015年中国民族教育学术研究状况分析  

作　　者：姚岩 熊和妮[2] 

机构地区：[1]北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 [2]北京师范大学教育学部中国民族教育与多元文化研究中心

出　　处：《中国民族教育》2016年第3期26-27,共2页Ethnic Education of China

摘　　要：课题组选取了《中国民族教育》《民族教育研究》《双语教育研究》这三种不同类型的民族教育代表性期刊，借助“中国知网”（CNKI）这一平台，利用文献计量学的方法，统计了2015年1-11月三种期刊发布的民族教育研究论文状况，以此了解民族教育议题的舆情来源与内容。

关 键 词：《中国民族教育》 教育学术研究 教育研究论文 文献计量学 中国知网 课题组 期刊 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]