大学生新生入学教育初探  

作　　者：赵冠豪[1] 

机构地区：[1]华东理工大学机械与动力工程学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第1期108-109,共2页Modern Vocational Education

摘　　要：对于大学新生来说,入学阶段是能否建立学生良好的学习生活习惯的重要阶段。新生入学初期,在陌生的、不同于高中的多元环境中,他们对于一切都充满着好奇,同时,大量的问题也随之产生。迷茫、无助、不适应等都成为新生在学习生活中的阻碍。因此,辅导员有责任根据新生在该阶段的问题特征,对症下药,为之后的工作奠定基础。根据以新生思政教育为切入点,总结规律,根据特征进行分析,并探究解决对策。

关 键 词：新生 辅导员 解决对策 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]