理工科创新创业特色专业发展的研究  

作　　者：张明[1] 杨光英[1] 

机构地区：[1]沈阳大学

出　　处：《现代职业教育》2016年第3期125-125,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：高等学校教育教学改革的根本目的,是为了提高人才培养的质量。提高人才培养质量的核心就是在遵循教育规律的前提下,创建专业特色,改革人才培养质量,使人才培养方案和培养途径,更好地与人才培养目标及培养规格相协调,更多地培养出具有创新意识和创新能力的人才,更好地适应社会的需要。

关 键 词：创新创业 专业 发展 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]