论高职院校的“和谐·赢”发展  

作　　者：华建铭[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院

出　　处：《时代教育》2016年第5期84-85,96,共3页Time Education

基　　金：常州纺织服装职业技术学院校级课题“高职院校内部‘和谐·赢’格局研究”(CFQ0721);国家软科学研究计划项目“中国本土化企业与高校管理案例库组建工程研究”(2003DGQ28171)之子项目“常州纺织服装职业技术学院特色院校案例研究”(2013A021)

摘　　要：高职院校正面临着竞争共存的格局,如何实现高职教育和高职院校的健康持久发展,是当前高职院校发展中的重要研究命题。坚持＂和谐·赢＂发展思维,从＂差异化的协同发展＂、＂卓有成效的管理创新与流程设计＂、＂多元性和谐融合的组织文化＂三个方面,应是解答这一命题的可行性途径。

关 键 词：高职教育 协调发展 成效管理 组织文化 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]