德国“双元制”职教模式对我国高职师资队伍建设的启示  

作　　者：黄新章[1] 张诚[1] 

机构地区：[1]河南农业职业学院

出　　处：《河南农业》2016年第3期8-9,共2页

摘　　要：在比较德中两国职业教育师资队伍建设现状的基础上,通过借鉴德国"双元制"职业教育师资队伍建设的经验,对我国高等职业教育师资队伍建设提出了建议。

关 键 词：德国“双元制” 高职教育 师资队伍建设 启示 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]