以培养独立思考能力的课程改革探索——以《计算机文化基础》课程为例  

The Exploration of Refoming of the Basic Course of Computer to Foster Independent Thinking

作　　者：汪梅[1] 何高明[1] 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002

出　　处：《教育教学论坛》2016年第14期119-120,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：梧州学院院级教改项目"以应用为导向的计算机文化基础课程教学改革研究(Wyjg2012B008)";广西高等教育教学改革工程项目"以工程能力为核心;建立网络技术类实验课程体系的研究与实践(2013JGB240)"成果论文与梧州学院青年教师教学能力提升计划的成果论文

摘　　要：介绍梧州学院计算机文化基础课程体系结构,分析学生学习时存在的问题。在教学方法上进行改革,提出以培养独立思考能力为目标的课程改革,培养学生独立思考的习惯。Introduced the computer cultural basic course architecture of Wuzhou University,analyzed the exist-ing problems on student learning. Performed on the reform of teaching methods,proposed curriculum reform to de-velop independent thinking and ability to target and cultivate the habit of independent thinking.

关 键 词：计算机基础 独立思考 课程改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]