机械工程类专业课程中引入案例教学法的前期研究  

作　　者：云介平[1] 张建梅[1] 沈洪雷[1] 陈嘉安[1] 刘春杰[1] 

机构地区：[1]常州工学院,江苏常州213002

出　　处：《教育教学论坛》2016年第15期162-163,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：分析了机械工程类专业课程现阶段惯用的课堂教学方法及其特点,以及实践性环节及其实质,得出现阶段教学方法的教学效果与工程实践需求的优势与缺憾;接着分析了案例教学法及其特点以及其在培养思维方面的优势;构想将现阶段教学方法和案例教学法相结合,可以优势互补,并提出了需要解决的主要问题以及后续工作。

关 键 词：机械工程 专业课程 课堂教学 案例教学 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]