固态相变课程的课堂互动与案例教学初探  

作　　者：程红伟[1] 

机构地区：[1]上海大学材料科学与工程学院,上海200072

出　　处：《教育教学论坛》2016年第16期5-6,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：教育部"卓越工程师教育培养计划"(上海大学金属材料工程专业)

摘　　要：课堂互动与案例教学是固态相变课程教学方法中的重要抓手。固态相变课程案例教学的课堂设计主要从课前经典教学案例的选择、课堂上的互动策略和归纳理论知识三个方面进行,案例教学可以实现固态相变理论知识与实际生产应用的有机融合,是培养学生学以致用能力的有效方法。

关 键 词：互动教学 案例教学 课堂设计 固态相变 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]