电子信息专业英语教学的实践与思考  被引量:2

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作  者:张沛泓[1] 

机构地区:[1]辽宁工程技术大学,辽宁葫芦岛125105

出  处:《教育教学论坛》2016年第16期142-143,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:针对电子信息工程专业的专业英语课程教学中出现的教材内容枯燥、学生学习积极性不高、教学方法单一、考核方式不当等问题,根据多年的教学改革和尝试,提出了相应的改进建议和经验。通过实践验证及数据分析,这些改进能够从很大程度上提高教学效果,提升学生的学习兴趣。

关 键 词:电子信息工程专业 专业英语 教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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