LED应用技术专业“产学研用”校企合作人才培养实践与研究  被引量:2

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作  者:李月锋[1] 邹军[1] 林晓艳[1] 王凤超[1] 居家奇[1] 

机构地区:[1]上海应用技术学院理学院,上海201418

出  处:《教育教学论坛》2016年第17期169-171,共3页Education And Teaching Forum

基  金:2014年1月上海市市教委颁布的上海实验技术队伍建设计划项目:大功率LED散热实验的设计与研究(项目编号:4521ZK130064011);2014年1月上海应用技术学院颁布的人才计划项目:无极性宽禁带薄膜和器件制备研究(项目编号:YJ2014-04);2014年1月上海应用技术学院颁布的教学改革项目:面向LED产业链;立足企业生产线;探索"光电信息科学与技术"专业校企合作人才培养模式(项目编号:10110T151017)

摘  要:随着科技发展和企业规模的扩大,需要更多的应用技术型人才,而高校的扩招,也迫切需要解决毕业生的就业之路,校企合作人才培养模式,能够使学校和企业优势互补、资源共享、互惠互利、共谋发展。本文是以上海应用技术学院光电科学与工程专业的人才培养模式为例,对校企合作培养人才的实践活动进行总结和分析,为LED相关专业的教育改革提供参考。

关 键 词:校企合作 人才培养 培养模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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