会计专业双语教学体系建设和教学模式研究——以郑州轻工业学院为例  

作　　者：王桢[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院,河南郑州450000

出　　处：《商业会计》2016年第6期115-117,共3页Commercial Accounting

基　　金：2014年郑州轻工业学院校级教学改革与研究项目"<国际会计>双语教学示范课程的建设与教学实践研究"阶段性研究成果

摘　　要：会计专业双语教学体系的建设和教学模式选择受学生英语基础、学习意愿和师资力量等因素的影响。本文以郑州轻工业学院财会专业的学生为调查对象,采用问卷调查的研究方法,对学生的英语基础、学习意愿等方面进行了调查,并结合调查结果进行分析,提出了适合本校采用的双语教学体系的建设途径和教学模式。

关 键 词：会计专业 双语教学 教学模式 教学体系 

分 类 号：F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]