美国高校金融营销本科人才培养模式探析  

作　　者：徐小龙[1] 朱捍华[1] 储峥[2] 

机构地区：[1]上海金融学院工商管理学院,上海201209 [2]上海金融学院国际金融学院,上海201209

出　　处：《金融理论与实践》2016年第3期103-107,共5页Financial Theory and Practice

基　　金：2014年上海高校本科重点教学改革项目"中美英金融营销人才培养课程体系及教学方法比较与借鉴";上海金融学院金融营销应用型本科教育教学改革专项课题资助

摘　　要：从培养目标、课程体系、教学方式方法和培养手段等方面分析了美国高校的金融营销本科人才培养模式,概括了其培养模式的特征。美国高校在金融营销本科人才培养中,根据金融机构的营销人才需求进行本科人才培养定位,强调金融营销人才的个性化、自主性培养,实行"金融理论+销售技能"的综合课程体系,采用以金融销售能力和技能培养为核心的教学方法体系。美国高校的金融营销人才培养模式对改进我国金融营销人才培养提供有益的启示。

关 键 词：金融营销 人才培养模式 教学方法 

分 类 号：F830[经济管理—金融学]