芬兰应用技术大学的现状、问题及对策  

作　　者：王新俊[1] 姜峰[2] 

机构地区：[1]兰州交通大学博文学院 [2]西北师范大学教育学院

出　　处：《世界教育信息》2016年第6期38-41,共4页Journal of World Education

摘　　要：芬兰应用技术大学自1996年正式成立以来,经过近20年的发展,不断壮大。学生数量稳步增长,获得学位的人数逐年增加,科研功能扩展,国际化趋势愈加明显,并为学生提供了富有实践性的教学新理念。芬兰应用技术大学虽然取得了成绩,但仍存在一些问题,如对就业的贡献有待提高,辍学人数不断增加等。面对这些问题,芬兰政府采取了一系列应对措施。

关 键 词：芬兰 应用技术大学 应用技术型人才培养 现状 对策 

分 类 号：G649.531[文化科学—高等教育学]