姜峰

作品数：50被引量：109H指数：5
导出分析报告
供职机构：西北师范大学教育学院更多>>
发文主题：教育政策教育法案比较教育学比较教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
发文期刊：《幼儿教育（教育科学）》《教学研究》《中国民族教育》《西北成人教育学院学报》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”规划课题甘肃省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金国家科技基础性工作专项更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于协同创新的芬兰应用技术大学创业教育模式被引量：4
《高教探索》2022年第6期96-102,共7页王新俊 姜峰 
甘肃省哲学社会科学规划项目“甘肃省应用型高校大学生就业能力培养机制构建研究”(立项编号:2022YB095);兰州城市学院博士科研启动金项目“高校创业教育的理论内涵与实践路径”(项目批准号:LZCU-BS2019-30)阶段性研究成果。
进入21世纪以来,在创新经济驱动下,芬兰的应用技术大学创业教育发展迅速、成效卓著,这主要得益于各应用技术大学在协同创新理念下建立了适合本校实际的创业教育模式。其中,比较典型的创业教育模式有LAB应用技术大学的ICT创业教育模式、...
关键词：芬兰 应用技术大学 协同创新 创业教育模式 
欧盟《通过教育促进公民权利以及自由、包容、不歧视的共同价值观》宣言述评
《世界教育信息》2017年第20期33-35,45,共4页姜峰 陈锦韬 
2015年初法国和丹麦发生恐怖袭击之后,欧盟高层开始反思教育方面的政策。2015年2月12日、2月15日,欧盟召开了非正式会议,并在3月17日于法国巴黎正式发表《通过教育促进公民权利以及自由、包容、不歧视的共同价值观》宣言。该宣言重申了...
关键词：欧盟 恐怖袭击 巴黎宣言 教育 
提高公立学校教育质量 完善中小学教育体系——《丹麦公立学校标准改进方案》述评被引量：1
《世界教育信息》2016年第18期47-51,共5页姜峰 袁梨清 
2011年西北师范大学青年教师科研能力提升计划骨干项目"学校教育促进文化融合和国家认同的实证研究--以西北少数民族地区为例"(编号:SKQNGG11017)
改变课程设置,实行"综合学校日";增加投入,提高教师与学校管理人员的专业能力;制定公立学校发展目标,提高地方政府与公立学校的独立性,这是丹麦政府于2012年12月5日发布的《使优质学校更好——丹麦公立学校标准改进方案》的三项主要内...
关键词：丹麦 公立学校 课程设置 专业发展 
芬兰应用技术大学的现状、问题及对策被引量：1
《世界教育信息》2016年第6期38-41,共4页王新俊 姜峰 
芬兰应用技术大学自1996年正式成立以来,经过近20年的发展,不断壮大。学生数量稳步增长,获得学位的人数逐年增加,科研功能扩展,国际化趋势愈加明显,并为学生提供了富有实践性的教学新理念。芬兰应用技术大学虽然取得了成绩,但仍存在一...
关键词：芬兰 应用技术大学 应用技术型人才培养 现状 对策 
新加坡《学前教师培训机构标准》述评被引量：1
《早期教育（幼教·教育教学）》2015年第2期16-17,共2页韩增霞 姜峰 
一、学前教育质量促进协会简介学前教育质量促进协会（ThePre—School Qualifi．cation Accreditation Committee．简称PQAC）是新加坡政府于2001年设立的旨在建立和维护学前教师培训高标准的机构。该机构由董事、高级管理人员和幼教机...
关键词：教师培训机构 新加坡政府 标准 述评 高级管理人员 教育质量 2001年 大专院校 
新加坡《学前教师培训课程认证标准》述评被引量：1
《幼儿教育（教育科学）》2015年第1期86-89,93,共5页韩增霞 姜峰 
新加坡学前教育质量标准委员会（PQAC）是一家旨在对新加坡学前教育培训机构进行评估以保证学前教师培训质量,促进学前教育健康发展的专门机构.它制定的《学前教师培训课程认证标准》详细规定了学前教育培训机构在学员准入资格、课程管...
关键词：新加坡 学前教师培训课程 认证标准 
爱生理念让千丘之国走出种族屠杀的阴霾——卢旺达爱生学校建设标准与指导方针述评
《世界教育信息》2014年第10期50-54,共5页姜峰 党凯琳 
2011年西北师范大学青年教师科研能力提升计划骨干项目"学校教育促进文化融合和国家认同的实证研究--以西北少数民族地区为例"(编号:SKQNGG11017)
卢旺达共和国政府出台的《爱生学校建设标准与指导方针》围绕儿童的基本权利、安全保障、性别的敏感度、教学的有效性、健康的提升和社会的参与性六个维度,从校园环境、校园卫生、无障碍设施和资源整合四个方面制定了相应的实施标准。...
关键词：卢旺达 爱生学校 建设标准 指导方针 学校建设 
挪威移民教育政策述评——基于移民教育问题的全球化思考
《教育探索》2014年第9期143-146,共4页姜峰 赵娜 
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目(13XJC880011)
移民教育政策作为挪威移民政策的重要组成部分,内容涵盖学前教育、中小学教育及成人教育等各方面。挪威移民教育政策全面完备,法律翔实健全。在实施过程中有颇多特色和亮点,尤其体现在移民教育的立法和学校内部、外部移民教育政策的制...
关键词：挪威移民教育政策与实施 亮点与特色 思考 
以均衡促进教育 以教育提振经济——《美国教育部2011-2014年度战略规划》解读
《商丘师范学院学报》2014年第7期109-113,共5页姜峰 刘琴 
为了在当代激烈的竞争中保持其超级大国的地位,奥巴马提出了到2020年美国再次成为世界上大学毕业率第一的国家目标。美国教育部于2011年6月17日提出了《美国教育部2011-2014年度战略规划》,以回应总统的2020目标。从该规划看,美国国家...
关键词：国家教育战略 战略目标 均衡 教育 经济 
新加坡《2009年私立教育法案》:强化管理 确保质量被引量：1
《中小学管理》2014年第2期53-54,共2页雷瑞瑞 姜峰 
新加坡政府为了规范私立教育行业的管理,颁布了《2009年私立教育法案》,成立了私立教育理事会,专门负责私立教育行业的规划和管理。理事会制定并实施了"强化注册制度"和"教育信用认证计划",以此提高私立教育机构的准入门槛和办学水平。
关键词：新加坡教育 私立教育“强化注册制度” “教育信用认证计划” 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部